Знакомство с различными техниками рисования

Презентация к научному проекту "Нетрадиционные техники рисования" - изо, презентации

знакомство с различными техниками рисования

Знакомство с нетрадиционными техниками рисования и их роль в Использование различных приемов способствуют выработке. Арт-EXPRESS – начальный курс по рисованию на английском языке. Курс предлагает знакомство с различными материалами, техниками рисунка и. Тема: Знакомство с нетрадиционными техниками рисования и их неповторимый образ, используя различные техники рисования.

Поэтому необходимо, вовремя заметить, почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность детям проявить их на практике, в реальной жизни. Развивая с помощью взрослых художественно-творческие способности, ребёнок создаёт новые работы рисунок, аппликация. Придумывая что-то неповторимое, он каждый раз экспериментирует со способами создания объекта. Дошкольник в своём эстетическом развитии проходит путь от элементарного наглядно чувственного впечатления до создания оригинального образа композиции адекватными изобразительно - выразительными средствами.

Таким образом, необходимо создавать базу для его творчества. Чем больше ребёнок видит, слышит, переживает, тем значительнее и продуктивнее, станет деятельность его воображения.

Презентация "Знакомство детей раннего дошкольного возраста с нетрадиционными техниками рисования

Дети показывают неплохие результаты по критериям: Умение штриховать, наносить различные линии цветными карандашами; Умение наносить мазки краски широкой кистью; Умение узнавать, называть основные цвета; Умение правильно использовать кисти, клей и пластилин в работе; Умение закручивать крышки на баночках с гуашью, складывать краски в коробку и закрывать её.

Одновременно проявились и низкие способности детей: Неуверенность и скованность в действиях и ответах на занятиях; Пассивность в самостоятельном выборе изобразительных материалов и расположении изображения на листе; Растерянность при использовании способов нестандартного раскрашивания; Умение экспериментировать с изобразительными материалами; Ожидание чёткого объяснения педагогом знакомого способа рисования; Проявление фантазии, художественного творчества; Умение передавать личное отношение к объекту изображения; 5 Нетрадиционные техники рисования Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов.

Несомненно, достоинством таких техник является универсальность их использования. Технология их выполнения интересна и доступна как взрослому, так и ребенку. Именно поэтому, нетрадиционные методики очень привлекательны для детей, так как они открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражению в целом.

Рисование ПРОСТО – Театральная ПРОСТО

На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается. Рисуют и правой и левой руками, окрашенными разными цветами. Затем скатывает из нее шарик. Размеры его могут быть различными: После этого бумажный комочек опускается в клей и приклеивается на основу. Для изменения цвета берутся другие мисочка и поролон.

Оттиск смятой бумагой Средства выразительности: Чтобы получить другой цвет, меняются и блюдце, и смятая бумага.

знакомство с различными техниками рисования

Затем закрашивает лист акварелью в один или несколько цветов. Рисунок мелками остается незакрашенным. Рисунок свечой остается белым. После рисования каждой части предмета, пока не высохла краска, лист снова складывается пополам для получения отпечатка. Затем изображение можно украсить, также складывая лист после рисования нескольких украшений. Краска разбрызгивается на бумагу.

Каждый раз берется новый листок. Черешки у листьев можно дорисовать кистью. Дети выкладывают на листе бархатной бумаги рисунок по памяти. Ворсистая нитка хорошо ложиться, но при необходимости также хорошо поправляется. Дети выкладывают на половинке листа бумаги прокрашенные в краске нити, закрывают второй половинкой бумаги, придерживая лист резко выдергивают нитку.

Можно использовать нити разных цветов Рисование по мокрому. Оно получится как бы размытое под дождем или в тумане. Новизна обстановки, необычное начало работы, красивые и разнообразные материалы, интересные для детей неповторяющиеся задания, возможность выбора и еще многие другие факторы - вот что помогает не допустить в детскую изобразительную деятельность однообразие и скуку, обеспечивает живость и непосредственность детского восприятия и деятельности.

Важно, чтобы всякий раз воспитатель создавал новую ситуацию так, чтобы дети, с одной стороны, могли применить усвоенные ранее знания, навыки, умения, с другой - искали новые решения, творческие подходы. Именно это вызывает у ребенка положительные эмоции, радостное удивление, желание созидательно трудиться. В крышке смешать 5 ст. Придумывая что-то неповторимое, он каждый раз экспериментирует со способами создания объекта. Дошкольник в своём эстетическом развитии проходит путь от элементарного наглядночувственного впечатления до создания оригинального образа композиции адекватными изобразительно - выразительными средствами.

Презентация "Знакомство детей раннего дошкольного возраста с нетрадиционными техниками рисования

Таким образом, необходимо создавать базу для его творчества. Чем больше ребёнок видит, слышит, переживает, тем значительнее и продуктивнее, станет деятельность его воображения. Работая с детьми дошкольного возраста в течение нескольких лет, я обратила внимание на результаты диагностик по изобразительной деятельности.

Дети показывают хорошие результаты по критериям: Одновременно проявились и низкие способности детей: Для решения этой проблемы стала углублённо изучать методическую литературу.

Техника рисования Эбру

Для себя чётко выделила критерии руководства по изобразительной деятельности, такие как: Особенно заинтересовалась нетрадиционными способами рисования, с помощью которых возможно развивать у детей интеллект, учить нестандартно мыслить и активизировать творческую активность.

По словам психолога Ольги Новиковой "Рисунок для ребенка является не искусством, а речью. Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения.

В этот момент ребенок абсолютно свободен". Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов. Несомненно, достоинством таких техник является универсальность их использования.

Технология их выполнения интересна и доступна как взрослому, так и ребенку. Именно поэтому, нетрадиционные методики очень привлекательны для детей, так как они открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражению в целом.

В рамках кружковых занятий дети неограниченны в возможностях выразить в рисунках свои мысли, чувства, переживания, настроение. Использование различных приемов способствуют выработке умений видеть образы в сочетаниях цветовых пятен и линий и оформлять их до узнаваемых изображений. Дети осваивают художественные приемы и интересные средства познания окружающего мира через ненавязчивое привлечение к процессу рисования.

Занятие превращается в созидательный творческий процесс педагога и детей при помощи разнообразного изобразительного материала, который проходит те же стадии, что и творческий процесс художника. Этим занятиям отводится роль источника фантазии, творчества, самостоятельности.

знакомство с различными техниками рисования

Тычок жесткой полусухой кистью Средства выразительности: При работе кисть в воду не опускается. Таким образом заполняется весь лист, контур или шаблон.